Наставничество на производственном предприятии

Наставничество на производственном предприятии Мероприятие находится в архиве, регистрация закрыта. Код

Поэтому с помощью испытательного срока работодатель перестраховывается — на случай, если рекрутёр допустит ошибку и новичок окажется, что называется, не на своем месте. Теоретически у специалиста имеются законные основания для отказа от испытаний, но такой кандидат в глазах работодателя мгновенно переходит из категории перспективных в категорию проблемных. Едва ли это сулит Вам дальнейшую успешную работу в компании.

Оглавление:

Наставничество на промышленных предприятиях: опыт холдинга «Сибирский цемент»

Средний возраст работающих по таким специальностям, как электро- и газосварщик, слесарь, фрезеровщик намного выше, чем у юристов или маркетологов. Послушайте — и вы забудете, посмотрите — и вы запомните, сделайте — и вы поймете. Но где искать этих людей сейчас? В нашем небольшом городе Бердянске их дефицит уже давно стал серьезной проблемой: промышленных предприятий в городе много, а городской машиностроительный колледж не в силах удовлетворить возрастающую потребность в кадрах….

Реальный выход один — искать альтернативные пути:. Мы приняли решение обучать людей самостоятельно, непосредственно на рабочих местах. При этом эффективным такое обучение стало во многом именно за счет привлечения наставников : введение новичка в специальность и обучение непосредственно на рабочем месте осуществлялось силами другого, более опытного сотрудника, имеющего такую же специальность.

Эта форма обучения была очень распространена во времена Советского Союза, поскольку позволяла оперативно подготовить необходимое количество работников определенной специальности. Казалось бы, что может быть проще для HR-специалиста, чем ввести систему наставничества: пишем соответствующее Положение, согласовываем его с руководством, сообщаем коллективу, а дальше остается только контролировать процесс.

На нашем предприятии главной трудностью оказался подбор людей , которые могли бы стать наставниками хотя вначале никто не думал, что это вообще может оказаться проблемой.

Квалификации и мастерства опытным рабочим хватало, но ведь наставник должен обладать еще и многими другими качествами перечень критериев для выбора наставников см. Наставник сам должен демонстрировать стабильно высокие результаты работы.

Особенно это важно для участков, где высока вероятность брака, а его устранение требует больших затрат. Ученик должен научиться содержать рабочее место в чистоте, приходить на работу вовремя. Если наставник сам не умеет придерживаться этих правил, ученик никогда не сможет понять их важность. Сотрудник должен выстраивать нормальные рабочие отношения с коллегами не только своего участка, но и других подразделений, помогать другим в решении текущих вопросов.

Человек должен быть ориентирован на свое профессиональное и личностное развитие, а также развитие окружающих, заинтересован в обучении других, уметь передавать накопленные знания и опыт, а также оказывать ученику моральную поддержку. Чем яснее наставник умеет излагать свои мысли причем, простыми и доступными словами , тем лучше для ученика.

Кроме того, наставник должен уметь отстаивать свои убеждения в конфликтных ситуациях. Но выбор нужных людей еще не гарантирует, что все они немедленно подключатся к новому заданию, ведь обучение, контроль, мотивация молодежи — это дополнительная нагрузка!

Получить ожидаемый эффект от наставничества можно только в том случае, если каждый мастер будет заинтересован в передаче своих знаний и навыков следующему поколению. Какие же мотиваторы сработают? Наша практика подтверждает: в настоящее время лучшее средство мотивации — материальная заинтересованность, без этого получить от системы наставничества необходимый эффект не удается. Поиск и подбор методов материальной мотивации наставников в нашей компании проходил поэтапно: новые подходы внедрялись, потом оценивались с точки зрения эффективности, затем пересматривались и дорабатывались… Этот цикл повторялся неоднократно, прежде чем мы пришли к принятой ныне системе.

Вот что мы перепробовали, пока не нашли оптимальный вариант:. На нашем предприятии используется сдельно-премиальная форма оплаты труда: окладов у работников нет, заработная плата начисляется за объем фактически изготовленной продукции по установленным расценкам.

При этом ученик в период обучения получает минимальную зарплату плюс оплату за изготовленную им продукцию согласно утвержденным расценкам. Обоснование было такое:. Мы считали: раз фактически зарплата наставника значительно увеличится, это станет хорошим стимулом для успешной подготовки новых рабочих. Но оказалось, что на практике такой подход неэффективен :. Результаты : наставник демотивирован; обученный молодой рабочий, расставшись со статусом ученика, далеко не сразу мог самостоятельно выполнить установленные нормы выработки.

Для некоторых новичков это стало неожиданностью, ведь определенной ставки они уже не имели, а заработок формировался только сдельными расценками. На первом этапе самостоятельной работы они действительно зарабатывали меньше, но вскоре зарплата бывших учеников значительно увеличивалась, только до этого нужно было дойти…. С учетом неудач первого варианта в систему мотивации наставников были внесены изменения.

Разумеется, для компании такой вариант оказался неприемлемым, поэтому система снова была пересмотрена. При этом к оплате разных периодов обучения подошли дифференцированно:. Но наши тревоги оказались необоснованными — система наконец-то заработала нормально. Через некоторое время были подведены первые итоги.

Несмотря на все усовершенствования, система мотивации наставничества по-прежнему имела существенный недостаток: качество подготовки молодых рабочих во многом зависело от размеров вознаграждения мастера. Мы решили, что это обременительно для предприятия, поэтому постарались шире задействовать различные методы нематериальной мотивации :. Но, как оказалось, для большинства опытных работников, которых мы хотели бы видеть наставниками, дополнительный отпуск не стал серьезным мотивом для работы с молодежью — люди старшего возраста меньше нуждаются в дополнительном свободном времени эти потребности высоки скорее у молодежи, в особенности у молодых мужей и отцов.

Но все наши признанные мастера со стажем и так знали, что рабочие профессии востребованы, руководство их ценит, а разряд они имеют самый высокий. В конце концов, мы пообещали за подготовку лучшего ученика дополнительно выплачивать единоразовую премию.

Это ненадолго изменило отношение людей к наставничеству в лучшую сторону — однако нематериальной мотивацией назвать такой метод уже было нельзя. В итоге программа нематериальной мотивации наставников была полностью свернута, потому что экономить на обучении оказалось невыгодно. Но и мотивация — это еще не все. Внедряя систему наставничества на производстве, мы столкнулись и с другими проблемами :.

Чтобы установить окончание периода ученичества, мы разработали процедуру оценки квалификации , полученной молодыми рабочими. Вот как этот процесс организован у нас на заводе. Когда наставник убедится, что его ученик готов к самостоятельной работе, он сообщает непосредственному руководителю об окончании периода подготовки. Члены комиссии в соответствии с установленной процедурой проверяют знания и умения молодого рабочего, а затем — подтверждают или не подтверждают его квалификацию.

Чтобы продемонстрировать полученные навыки, ученик выполняет экзаменационную практическую работу, которую оценивают члены комиссии. Затем они проверяют теоретические знания. Одновременно с проверкой готовности молодого рабочего действовать самостоятельно оценивается и труд наставника: насколько качественно он справился со своей задачей?

В чем суть вопроса? Чем закончился конфликт? Наставник сам потребовал перевода ученика к другому мастеру, после чего комиссия нашла ученику нового наставника.

По нашему опыту, вопрос о том, может ли наставник отказаться от обучения молодого работника посреди учебного периода, лучше решать заблаговременно, оговорив это в Положении о наставничестве. Наше решение: безусловно, наставник имеет право отказаться от взятых на себя обязательств, но только в том случае, если ученик не соблюдает свои обязанности.

Это зависит от особенностей предприятия. В нашей компании методическую подготовку наставников осуществляет HR-служба, которая ведет базу данных учеников и наставников табл. Кандидатуры наставников выдвигаются руководителями подразделений, после рассмотрения их утверждает директор это решение вписывается отдельной строкой в приказе о приеме на работу нового сотрудника.

Стаж работы по специальности. Вот что мы перепробовали, пока не нашли оптимальный вариант: I. Но оказалось, что на практике такой подход неэффективен : наставник постоянно отвлекался от работы, чтобы помочь ученику или проконтролировать его действия, поэтому не успевал выполнить свою норму и терял в заработке; ученик выпускал большой объем работы только благодаря помощи опытного мастера: в изготовленной им продукции значительная доля добавленной стоимости фактически создавалась наставником, хотя деньги за нее получал ученик.

На первом этапе самостоятельной работы они действительно зарабатывали меньше, но вскоре зарплата бывших учеников значительно увеличивалась, только до этого нужно было дойти… Система явно требовала пересмотра. Внедряя систему наставничества на производстве, мы столкнулись и с другими проблемами : 1. Как обеспечить завершение цикла подготовки ученика?

Кто должен курировать проект наставничества? Руководство предприятия считает результаты этой программы в целом позитивными. Наставничество зарекомендовало себя как наиболее эффективный метод подготовки работников нужной квалификации непосредственно на рабочих местах. Обучение на предприятии — при правильной организации — является мощным инструментом оптимизации производства. Зачастую обучить уже имеющегося работника — даже при наличии нескольких претендентов на рабочее место — оказывается куда более выгодным, чем привлекать нового.

Но эффективным это решение будет лишь при условии заинтересованности всех сторон: предприятия, ученика и его наставника. Экономия на оплате труда никогда не приведет к хорошему результату! Экономия на оплате труда наставников не позволяет получить положительный эффект от внедрения системы наставничества.

Наставников также требуется периодически обучать, повышать их квалификацию особенно в области методов обучения взрослых и проводить аттестацию. На нашем предприятии для наставников регулярно проводят лекции технологи, работники отдела системы качества и главный инженер.

Периодичность лекций зависит от текущих потребностей компании. Например, при увеличении числа сотрудников, изменении ассортимента продукции они проводятся чаще. Людей нужно ценить и беречь. И это не благотворительность: мы понимали, что уволив сегодня опытных работников, новых после кризиса не найдем.

Эти инвестиции приносят компании реальный доход за счет роста эффективности труда и повышения качества продукции. Размещение рекламы на портале. Добро пожаловать. Мониторинг законодательства. Библиотека статей. Поиск и отбор персонала. Обучение и развитие персонала. Мотивация персонала. Адаптация персонала.

Корпоративная культура. Практическая психология. Инструменты HR-менеджера. Управление компанией. Технологии управления.

Профессиональная классификация. Безопасность компании. Трудовое законодательство.

Образец положения о наставничестве

Что такое наставничество? Организация системы наставничества Сроки наставнической деятельности Кто может быть в роли наставника? Какие функции возложить на наставника?

Вопрос организации наставничества на промышленном предприятии стоит как нельзя более актуально. Сложность связана с тем, что их обучение необходимо проводить с обязательным погружением в производственный процесс, им недостаточно просто получить профессиональное образование.

Слова Дэвида Майстера — известного исследователя, изучающего вопросы управления различными фирмами, — неслучайно открывают этот текст. Ведь наставничество — не только действенный способ обучения, но и эффективный инструмент, позволяющий компании сохранить опыт ведущих высококвалифицированных специалистов, передать его новичкам, тем самым обеспечив преемственность поколений в решении актуальных производственных вопросов и бизнес-задач. Но и оставлять специалистов, только-только приступивших к своим обязанностям, без поддержки нельзя — в этом случае процесс адаптации может затянуться на неопределенное время, а проблемы, с которыми легко справляется опытный сотрудник, стать неразрешимыми. Сегодня наставник закрепляется за любым новичком, поступившим на работу в нашу компанию. Он помогает менее опытному коллеге войти в курс дела, успешно пройти испытательный срок, найти свое место в новом коллективе.

Наставничество на производственном предприятии

Средний возраст работающих по таким специальностям, как электро- и газосварщик, слесарь, фрезеровщик намного выше, чем у юристов или маркетологов. Послушайте — и вы забудете, посмотрите — и вы запомните, сделайте — и вы поймете. Но где искать этих людей сейчас? В нашем небольшом городе Бердянске их дефицит уже давно стал серьезной проблемой: промышленных предприятий в городе много, а городской машиностроительный колледж не в силах удовлетворить возрастающую потребность в кадрах…. Реальный выход один — искать альтернативные пути:. Мы приняли решение обучать людей самостоятельно, непосредственно на рабочих местах. При этом эффективным такое обучение стало во многом именно за счет привлечения наставников : введение новичка в специальность и обучение непосредственно на рабочем месте осуществлялось силами другого, более опытного сотрудника, имеющего такую же специальность. Эта форма обучения была очень распространена во времена Советского Союза, поскольку позволяла оперативно подготовить необходимое количество работников определенной специальности.

Процедура обучения и проверки уровня подготовки новопринятых работников при помощи наставничества должна быть подробно раскрыта в локальных документах предприятиях. Одним из основных регламентирующих актов является положение о наставничестве. В нем раскрываются ключевые этапы и критерии оценивания специалистов, приводится шаблон итогового отчета и порядок его составления. Законодательных норм, прямо регулирующих наставничество, нет. Работодатели самостоятельно принимают решение о необходимости введения системы предварительного обучения и аттестации персонала.

В противном случае субсидия на ипотеку или приобретение жилья не выделяется. Сумма задатка: 19 125,00 руб.

В этом случае женщина получит небольшое единовременное пособие. На язык пошлины. Межевание - представляет собой работы по установлению на местности муниципальных образований и других административно-территориальных образований, границ земельных участков с закреплением таких границ межевыми знаками и определением координат.

Стоимость билетов от 4300 руб. Готово, любуемся тем, как порез пропал. Данная доплата существует лишь в некоторых регионах, и выдается единственный раз в качестве вознаграждения пожилым возлюбленным. В последнее время финансовые структуры все чаще закрываются, а операции приостанавливаются.

На этот союз возложены функции совершенствования процесса механизма страхования и защиты клиентов страховых компаний. Независимо от того, кто является сторонами этих самых отношений: государственная власти, муниципалитет или граждане. Вернись к себе и обрети силу.

Вероятность того, что такая информация будет предоставлена, есть, поскольку нередко для операций, связанных с выплатой налогов, запрашивается банковский счет. Накопительная часть пенсии - как получить единовременно: образец заявления.

Если машина приобретается в другой стране, но ввозится в Россию, сбор взимает Федеральная таможенная служба. Но в зону кодирования он выходить не.

Планы эвакуации закрепляются на стенах учреждения сотрудниками самостоятельно. Данные для проверки запрета на въезд В Россию. Порядок оформления дарения квартиры подробно описан в нашей статье.

В целом же удержание излишне выплаченной заработной платы запрещено. Между периодами сплошного наблюдения отчетность в Росстат выборочна, запрос присылают конкретному предпринимателю.

Наставничество в организации: положение о наставничестве: образец. Наставничество на производственном предприятии: образец.

Для получения уведомления для работодателя о налоговом вычете надо собрать пакет документов. А, как установлено частью четвертой ст. Сложность определяется не субъективно, а в соответствии со ст. Для получения автомобиля необходимо обратиться в отдел министерства по соцразвитию, занимающийся пособиями и выплатами.

Как бы много времени и сил не отнимала бумажная волокита, необходимо честно и до конца справится с ней, чтобы никто не мог предъявить претензий.

При отказе Жилищной инспекции помочь могут только судебные органы. Обслуживание бесплатное, оно уже входит в ваш тариф. Из-за отсутствия печати, счет не станет недействительным.

Так как они сами себе находят работу, то должны самостоятельно заботиться о будущей пенсии.

Врио - это сотрудник, замещающий руководителя, а ио - лицо, полностью выполняющее руководящие функции до того момента, когда будет найден кандидат на должность руководителя. Именно этот процент и возвращается налоговым вычетом, но уже не от заработной платы, а от стоимости приобретенной квартиры. Даже одно незначительное слово может полностью оттолкнуть потенциального потребителя.

Мне кажется, что в этом есть здравый смысл - ведь летом дни кажутся очень длинными, а ночи - короткими. Вернуться к оглавлению Если нет возможности проверить через интернет Если вам важно знать, на каком этапе находится решение вопроса получения вами гражданства России, но нет возможности осуществлять проверку посредством интернета, остаются старые проверенные способы: приходите в офис, в котором оформляли документы или звоните по одному из номеров его телефонов.

Система поощрений Чтобы стимулировать работников, на Западе используются такие принципы и формы оплаты труда: Доля нестабильных элементов (премий, бонусов и т. Рассмотрим основные признаки запретов, которые закреплены в трудовом кодексе: Нельзя отказывать женщинам в приеме на работу в связи с их беременностью или наличием детей. Справка о размере военной пенсии выдается на руки после окончания процедуры оформления. Воспоминания об обеспечении населения бесплатным жильем сохранились у нас еще с советских времен.

Для этого необходимо провести следующую процедуру. По закону государство не может возместить при покупке жилья более 260 тысяч российских денежных знаков. Реестр договоров используется участниками договорного процесса для учета заключенных сделок и является инструментом внутреннего делопроизводства. Верховный суд разъяснил, что такого быть не может, так как иное ведет к тому, что договора не имеет срока действия. Аналогичным случаем будет самостоятельный приезд в стационар для прохождения лечения в больнице или же вызов скорой, врачи которой транспортируют больного в лечебное учреждение.

Автомобильные споры довольно часто связаны с участием банков, учитывая объем автокредитования в России. Такой вопрос часто возникает у беременной женщины из-за плохого самочувствия, желания привести в порядок дом перед рождением малыша, или по другим причинам.

Распространенные ошибки в больничном листе. Однако хаос, вызванный постоянным перетеканием личного состава между саперными армиями и действующими фронтами, отрицательно сказывался на эффективности действий первых.

Перечень типовых вопросов, разрешаемых проведением землеустроительной экспертизы, выглядит следующим образом: Какова действительная площадь исследуемого участка: Соответствует ли установленная фактическая площадь участка площади, заявленной в правоустанавливающей документации. Это можно будет сделать и через некоторое время, если возникнет желание получить более узкую специализацию или даже сменить род деятельности.

Похожие статьи:

Комментарии 1

  1. Еремей :

    Во времена небывалого роста цены на нефть, Россия заработала около 4 триллионов долларов сверхприбыли, и где эти деньги, Зин?

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.